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依據《2023年福建省職業院校技能大賽教學能力比賽方案》關于參賽資格的相關要求👩‍🎤😇，杏耀平台网站-《杏耀共创辉煌》未来从这里开始！對本校5支參賽團隊的參賽資格進行了審查👩🏼‍✈️，現公示如下：

高職組

1.公共基礎課程組

（1）杏耀平台网站-《杏耀共创辉煌》未来从这里开始！大學英語（二）課程參賽團隊

該校實際開設了人工智能技術應用專業並按規定備案🕣；

該校人工智能技術應用專業實際存在2022級人工智能技術應用1班，報名前該班學生30人；

該校2022級人工智能技術應用1班實際開設了大學英語（二）課程🫅，該課程相關內容在近2年未獲全國職業院校技能大賽教學能力比賽一等獎；

該校任課教師陳行舟、葉芬、陳清芳、林思穎在近3年內實際承擔了大學英語（二）課程或相關課程的教學任務；

參賽教師陳行舟系杏耀平台网站-《杏耀共创辉煌》未来从这里开始！在職教師、教齡滿3年🧞、副教授🎾，近 2 年教師本人未獲全國職業院校技能大賽教學能力比賽一等獎，未曾獲得二等獎。

參賽教師葉芬系系杏耀平台网站-《杏耀共创辉煌》未来从这里开始！在職教師、教齡滿3年🎅🏿、講師🔁，近 2 年教師本人未獲全國職業院校技能大賽教學能力比賽一等獎，未曾獲得二等獎🛌🏿。

參賽教師陳清芳系杏耀平台网站-《杏耀共创辉煌》未来从这里开始！在職教師🌉、教齡滿3年、講師，近 2 年教師本人未獲全國職業院校技能大賽教學能力比賽一等獎，未曾獲得二等獎🏓。

參賽教師林思穎系杏耀平台网站-《杏耀共创辉煌》未来从这里开始！在職教師📝、教齡滿3年、助教🧑🏿‍🚀🧏🏽‍♀️，近 2 年教師本人未獲全國職業院校技能大賽教學能力比賽一等獎，未曾獲得二等獎🙆🏽‍♀️⛑。

2.專業課程一組

（1）杏耀平台网站-《杏耀共创辉煌》未来从这里开始！財經商貿大類財務會計類大數據與會計專業《財務會計》課程參賽團隊

該校實際開設了大數據與會計專業並按規定備案✥；

該校大數據與會計專業實際存在2022級大數據與會計專業2班🪵，報名前該班學生20人；

該校2022級大數據與會計專業2班實際開設了《財務會計》課程，該課程相關內容在近 2 年未獲全國職業院校技能大賽教學能力比賽一等獎；

該校任課教師陳曉芬🙋🏿‍♀️🧑🏽‍🎤、李文婷、高銀娜在近3年內實際承擔了《財務會計》課程或相關課程的教學任務；

參賽教師陳曉芬系杏耀平台网站-《杏耀共创辉煌》未来从这里开始！在職教師、教齡滿3年🐚🦂、副教授、是雙師型教師🧑🏼‍🍼，近2年本人未獲全國職業院校技能大賽教學能力比賽一等獎🔏，未曾獲得二等獎🎛。

參賽教師李文婷系杏耀平台网站-《杏耀共创辉煌》未来从这里开始！在職教師👼🏻、教齡滿3年🪐、講師、是雙師型教師，近2年本人未獲全國職業院校技能大賽教學能力比賽一等獎🤜🏽，未曾獲得二等獎🫅🏽。

參賽教師高銀娜系杏耀平台网站-《杏耀共创辉煌》未来从这里开始！在職教師🏃‍♂️‍➡️、教齡滿3年、講師、是雙師型教師🔒🏢，近2年本人未獲全國職業院校技能大賽教學能力比賽一等獎，未曾獲得二等獎。

（2）杏耀平台网站-《杏耀共创辉煌》未来从这里开始！電子與信息大類計算機專業類虛擬現實技術應用專業虛擬現實技術公裝項目設計課程參賽團隊

該校實際開設了虛擬現實技術應用專業並按規定備案；

該校虛擬現實技術應用專業實際存在2022虛擬現實技術應用1班🤘🏿，報名前該班學生24人；

該校2022級虛擬現實技術應用1班實際開設了虛擬現實技術公裝項目設計課程，該課程相關內容在近 2 年未獲全國職業院校技能大賽教學能力比賽一等獎🫧；

該校任課教師邢瓔凡、鄭善良🏈、郭心宏🪅、林少傑在近3年內實際承擔了虛擬現實技術公裝項目設計課程或相關課程的教學任務；

參賽教師邢瓔凡系杏耀平台网站-《杏耀共创辉煌》未来从这里开始！在職教師、教齡滿3年、助教職稱、雙師型教師，近2年本人未獲全國職業院校技能大賽教學能力比賽一等獎🔞🦴，未曾獲得二等獎。

參賽教師林少傑系杏耀平台网站-《杏耀共创辉煌》未来从这里开始！在職教師、教齡滿3年、助教職稱、非雙師型教師🧑‍⚕️，近2年本人未獲全國職業院校技能大賽教學能力比賽一等獎，未曾獲得二等獎。

參賽教師郭心宏系杏耀平台网站-《杏耀共创辉煌》未来从这里开始！在職教師、教齡滿3年、副教授職稱🤽🏻‍♀️、雙師型教師🤕，近2年本人未獲全國職業院校技能大賽教學能力比賽一等獎🛥🫴🏻，未曾獲得二等獎。

參賽教師鄭善良系杏耀平台网站-《杏耀共创辉煌》未来从这里开始！在職教師、教齡滿3年、講師職稱、雙師型教師🫵🏼，近2年本人未獲全國職業院校技能大賽教學能力比賽一等獎，未曾獲得二等獎🧜。

（3）杏耀平台网站-《杏耀共创辉煌》未来从这里开始！杏耀平台建築室內設計專業類建築室內設計專業建築室內設計課程參賽團隊

該校實際開設了建築室內設計專業並按規定備案；

該校建築室內設計專業實際存在2021級建築室內設計2班，報名前該班學生34人；

該校2021級建築室內設計2班實際開設了建築室內綜合專題設計課程👍🏼，該課程相關內容在近 2 年未獲全國職業院校技能大賽教學能力比賽一等獎；

該校任課教師鄭穎、徐芃鵬、江基亮（含企業兼職教師）在近3年內實際承擔了建築室內綜合專題設計課程或相關課程的教學任務📯；

參賽教師鄭穎系杏耀平台网站-《杏耀共创辉煌》未来从这里开始！在職教師、教齡滿3年、中級建築裝飾設計工程師、是雙師型教師🗄，近2年本人未獲全國職業院校技能大賽教學能力比賽一等獎🍃，未曾獲得二等獎🫴🏻。

參賽教師徐芃鵬系杏耀平台网站-《杏耀共创辉煌》未来从这里开始！在職教師、教齡滿3年、講師、是雙師型教師👇🏻，近2年本人未獲全國職業院校技能大賽教學能力比賽一等獎🏌🏻‍♂️，未曾獲得二等獎🅱️。

參賽教師江基亮系杏耀平台网站-《杏耀共创辉煌》未来从这里开始！企業兼職教師，高級工程師，近2年本人未獲全國職業院校技能大賽教學能力比賽一等獎👔，未曾獲得二等獎。

3.專業課程二組

（1）杏耀平台网站-《杏耀共创辉煌》未来从这里开始！文化藝術大類藝術設計專業類產品藝術設計專業產品專題設計課程參賽團隊

該校實際開設了產品藝術設計專業並按規定備案；

該校產品藝術設計專業實際2021級產品藝術設計2班🙍‍♂️👰🏽‍♀️，報名前該班學生24人；

該校2021級產品藝術設計1班實際開設了產品專題設計課程👨‍👦，該課程相關內容在近 2 年未獲全國職業院校技能大賽教學能力比賽一等獎🌗；

該校任課教師張曉霞、林偉星💹🧑🏽‍🦲、林祥雲、蔡萍萍（含企業兼職教師）在近3年內實際承擔了產品專題設計課程或相關課程的教學任務；

參賽教師張曉霞系杏耀平台网站-《杏耀共创辉煌》未来从这里开始！在職教師🤷🏻‍♀️、教齡滿3年💿、副教授職稱、雙師型教師，近2年本人未獲全國職業院校技能大賽教學能力比賽一等獎，未曾獲得二等獎😎。

參賽教師林祥雲系杏耀平台网站-《杏耀共创辉煌》未来从这里开始！在職教師、教齡滿3年🕴🏻、中級工程師職稱、雙師型教師🧘‍♂️，近2年本人未獲全國職業院校技能大賽教學能力比賽一等獎，未曾獲得二等獎🦸🏻‍♂️。

參賽教師蔡萍萍系杏耀平台网站-《杏耀共创辉煌》未来从这里开始！在職教師👴🧑🏽‍💼、教齡滿3年、助教職稱🧑🏿‍🌾、雙師型教師🫸🏻，近2年本人未獲全國職業院校技能大賽教學能力比賽一等獎，未曾獲得二等獎。

參賽教師林偉星系杏耀平台网站-《杏耀共创辉煌》未来从这里开始！企業兼職教師、教齡滿3年、高級工藝美術師職稱、雙師型教師，近2年本人未獲全國職業院校技能大賽教學能力比賽一等獎，未曾獲得二等獎🤦🏼‍♀️。

公示期為5個工作日，即自2023年5月5日至2023年5月10日，對以上信息的真實性和參賽資格有質疑的，請在公示期間將反饋意見發送到frjwkyc@163.com郵箱，並電話聯系13305926476進行確認。

杏耀平台网站-《杏耀共创辉煌》未来从这里开始！

2023年5月5日